viernes, 30 de abril de 2010

MODULO 7 -reflexion

¿Cómo facilitar una clase centrada en el estudiante?
¿Cómo utilizar la tecnología para apoyar la propia práctica? Una clase se centra en los estudiantes mediante la motivacion necesaria,el dominio del tema ,los recursos y materiales necesarios para su desarrollo .

La tecnologia para apoyar la practica pedagogica la utilizo poco ,porque no nos dejan utilizar la sala de informatica ,oara el dasarrollo de nuestras clases,lo que hago es dejar tareas de consultas para que los educandos realicen la actividad en sus casa y clases las socializamos

Modulo- 6 reflexion

¿Cómo ayudar a los estudiantes a convertirse en alumnos autónomos?
¿Cómo apoyar las diferentes necesidades de los alumnos?
desarrollo: r/1 a mis estudiantes los ayudo a convertirse en autonomos ,dandoles responsabilidades y
confianza ,apoyandolos en sus ideas e infundiendoles confianza en si mismo. 2:Las diferentes necesidades de mis alumnos las apoyo involucrandome en sus actividades a nivel de grupo,las propuestas grupales las dialogamos hacemos un plan de trabajo y entre todos ,lo realizamos.a titulo personal conociendo un poco su vida familiar ,sus falencias ,afectos y dificultades y buscando apoyo de la psicoorientadora o sicologa o de cualquier otro tipo.

Modulo 5- REFLEXIONES

¿Cómo evalúo el aprendizaje del estudiante?


Ce0mo involucro a los estudiantes en el proceso de evaluación?
El aprendizaje de los estudiantes lo evaluo mediante los diferentes tipos de evaluacion ,medinate la participacion en clases,y las actividades extraclases ,que ellos deben sustentar en el desarrollo de las clases
A los estudiantes en el proceso de evaluacion los involucro,mediante pruebas escritas y orales ademas mediantes las autoevaluaciones,para que ellos se concienticen de su nuvel de aprendizaje.

viernes, 23 de abril de 2010

ACTIVIDAD 6

COMO SE PUEDEUSARLA TECNOLOGIADE MANERA MAS EFECTIVAPARA APOYAR Y EVALUAREL APRENDIZAJEDE LOS ESTUIDIANTES?

la tecnologia puede apoyar a los estudiantes a organizar las respuestas,con oreden sin dejar mucho espacio,en la utilizacion de la computadoras,videos,videobeam,impresoras ,tableros digitales etc.

viernes, 9 de abril de 2010

MODULO2:REFLEXION

Este módulo me ha ayudado a pensar sobre las preguntas orientadoras del currículo, los contenidos curriculares y la evaluación formativa de la siguiente forma: 1.existen varios tipos de preguntas que van ayudandome que de manera paulatina me van llevando a concretar los conceptos que estoy ensenñando y comprobar de esta forma que el estudiante a estado asimilando los conocimientos propuestos en los objetivos

viernes, 26 de marzo de 2010

MODULO1. REFLEXION

• ¿De qué manera pueden los proyectos contribuir a que mis alumnos logren los objetivos curriculares y desarrollen habilidades del siglo XXI?
participando activamente en el desarrollo de los planes propuestos en la consecucion del proyecto